他们认为
,林羽团队的作品可以作为一种非常好的艺术教育资源,应该走进校园 ,让更多的学生接触到这种融合了多种艺术形式的戏曲作品
,他们意识到
,自己的作品不仅可以在舞台上展示,还可以在教育领域发挥更大的作用,于是,林羽团队开始与一些学校和教育机构进行沟通和合作
,探讨如何将他们的作品引入校园,开展艺术教育活动,在与学校的合作过程中,林羽团队精心设计了一套艺术教育方案 ,他们根据不同年龄段学生的特点 ,对作品进行了适当的调整和简化,让学生们更容易理解和接受,例如,在与小学合作的过程中
,他们将一些复杂的艺术概念转化为简单易懂的小故事